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Jalandhar जालंधर। (students of Innocent Hearts Group of Institutions, Loharan brought laurels by Excelling in Academics Result) इनोसेंट हार्ट्स ग्रुप ऑफ़ इंस्टीट्यूशंस, लोहारां के विद्यार्थियों ने एक बार फिर अप्रैल 2025 की यूनिवर्सिटी परीक्षाओं में बेहतरीन प्रदर्शन करते हुए अपनी शैक्षणिक प्रतिभा का लोहा मनवाया।

विभिन्न पाठ्यक्रमों के विद्यार्थियों ने शानदार CGPA प्राप्त किए जो उनकी मेहनत और संस्थान की शैक्षणिक उत्कृष्टता के प्रति प्रतिबद्धता को दर्शाता है।

होटल मैनेजमेंट (BHMCT) 8वें सेमेस्टर में हरदीप कौर, कमलजीत कौर, खुशी, मुकुल रंहोट, पीयूष शर्मा, पुनीत सिंह, संजीत, सिमरनप्रीत और सुखजीत कौर ने परिपूर्ण 10 CGPA प्राप्त कर उच्चतम मानक स्थापित किया। वहीं, मनवीर ने भी इस कोर्स में 9.08 CGPA अर्जित कर शानदार प्रदर्शन किया।

MCA 4वें सेमेस्टर में नेहा ने 9.03 CGPA के साथ सर्वोच्च स्थान प्राप्त किया, जबकि कृष्मा और गौतम सिंह ने 8.96 CGPA अर्जित किया।

BCA 6वें सेमेस्टर में गुरनीत कौर ने 9.28 CGPA के साथ टॉप किया। अन्य उत्कृष्ट विद्यार्थियों में मनीषा (8.80), चंदन कुमार (8.64), महक जैन (8.64), स्नेहा जैन (8.52), मुस्कान (8.44), हरकमल सिंह (8.36) और सिमरनजीत (8.36) शामिल हैं।

MBA 4वें सेमेस्टर में हरमनदीप और अशनीत कौर ने 9.00 CGPA के साथ पहला स्थान हासिल किया, उनके बाद प्रिया (8.77), मुस्कान (8.62) और लवप्रीत (8.46) रहे।

BBA 6वें सेमेस्टर में समिंदरजीत कौर ने 9.04 CGPA अर्जित किया, जबकि पल्लवी शर्मा, प्रभलीन कौर और कोमलप्रीत कौर ने 8.80 CGPA तथा मयंक गुप्ता, रोहित और हीना ने 8.32 CGPA प्राप्त किया। B.COM छठे सेमेस्टर में अंजलि और सिमरन ने 8.08 CGPA हासिल किए।

माइक्रोबायोलॉजी 6वें सेमेस्टर में तरनप्रीत कौर ने 9.36 CGPA के साथ टॉप किया, जबकि जानवी (9.00) और विकास यादव (8.14) रहे।

MLS 6वें सेमेस्टर में अंजलि कुमारी (8.68 CGPA) के साथ अग्रणी रहीं, अन्य प्रमुख विद्यार्थियों में जिम्मी (8.58), नवजीत कौर (8.58), तमन्ना (8.26), सिमरजीत कौर (8.16) और अंकिता (8.05) शामिल रहीं।

इस उपलब्धि पर, डॉ. अनूप बौरी, चेयरमैन, इनोसेंट हार्ट्स ग्रुप ने सभी मेधावी छात्रों को हार्दिक बधाई दी और शिक्षकों की मेहनत की संभावना की उन्होंने कहा कि “इन उत्कृष्ट परिणामों ने यह सिद्ध किया है कि हमारा मिशन प्रतिभा को निखरना, बौद्धिक जिज्ञासा को प्रोत्साहित करना और अकादमिक  अनुशासन के उच्चतम मानकों को बनाए रखना है।”

 

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